Cesur Sevilla Cartuja

Para el Técnico de Grado Medio, Premiere es la herramienta de edición de vídeo. Permite al alumno alcanzar el Resultado de Aprendizaje **'Editar y sincronizar archivos de vídeo y sonido'**. El alumno aprende a montar los clips de vídeo (los 'visuales'), a ajustar su ritmo para que encajen con la música y a exportar el archivo final que se reproducirá durante la sesión. Es la base para el Resultado de Aprendizaje **'Preparar el material para sesiones de VJ'**.

Para el Técnico de Grado Medio, esta es una herramienta de edición de vídeo profesional. Permite al alumno alcanzar el Resultado de Aprendizaje **'Editar y sincronizar archivos de vídeo y sonido'**. El alumno aprende a montar los clips visuales, a aplicar efectos en tiempo real y a preparar las secuencias que se lanzarán durante la sesión. Es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Operar con equipos de vídeo'**, al ser un estándar de la industria.

Para el Técnico de Grado Medio, Pro Tools es el estándar de la industria para la producción de audio. Permite al alumno alcanzar el Resultado de Aprendizaje **'Captar y grabar sonido'**. El alumno aprende a configurar una sesión, a grabar pistas de audio y a editar los clips. Es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Mezclar y masterizar audio'**, donde el alumno aprende a ecualizar, comprimir y aplicar efectos para crear la mezcla final de una canción o una sesión de 'DJ'.

DaVinci Resolve es una herramienta de edición y postproducción. Para el Técnico de Grado Medio, es una herramienta fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Editar y sincronizar archivos de vídeo y sonido'**. El alumno aprende a montar clips, a realizar una corrección de color básica para unificar el aspecto de los vídeos y a mezclar el audio. Es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Preparar el material para sesiones de VJ'**, permitiendo crear las piezas visuales que se usarán en directo.

Simular células robóticas, validar trayectorias, programar robots mediante simulación virtual.

AutoCAD es la herramienta profesional de delineación 2D. Para este Técnico Superior, es fundamental para complementar los modelos 3D inteligentes de la construcción. El software se utiliza para crear la documentación técnica de alta precisión, como los detalles constructivos, los planos de instalaciones y los planos de fin de obra. \n\nEl Resultado de Aprendizaje clave es **'Elaborar documentación gráfica de proyectos'**. El alumno aprende a gestionar presentaciones, grosores de línea, estilos de trazado y a vincular referencias externas. Esto les permite producir planos ejecutivos que son la base de la construcción.

Revit es la herramienta estándar para el modelado 3D inteligente de edificios. Es la aplicación central para este Técnico Superior. \n\nEl Resultado de Aprendizaje **'Modelar proyectos de edificación'** se desarrolla al crear el modelo 3D constructivo, levantando muros, forjados, carpinterías y estructuras que contienen información. \n\nEl Resultado de Aprendizaje **'Coordinar equipos de trabajo'** se aprende usando las funciones de colaboración en la nube. \n\nAdemás, el software permite alcanzar el Resultado de Aprendizaje **'Generar mediciones y presupuestos'** al extraer datos directamente del modelo mediante tablas de planificación, lo que automatiza un proceso que antes era manual.

Para este Técnico Superior, 3ds Max es la herramienta de visualización arquitectónica para crear imágenes fotorrealistas con fines de marketing inmobiliario. \n\nEl alumno importa el modelo 3D (creado en Revit o AutoCAD) y desarrolla el Resultado de Aprendizaje **'Aplicar técnicas de texturizado e iluminación'**. Esto implica crear y aplicar materiales realistas (madera, cristal, metal) e iluminar la escena con luces artificiales y naturales. \n\nEl Resultado de Aprendizaje **'Elaborar documentación gráfica del proyecto'** se cumple al generar las infografías 3D finales, un proceso de renderizado que consume muchos recursos del procesador.

Vectorworks es una solución muy potente para arquitectura y paisajismo, que combina la precisión del 2D con un entorno de modelado 3D inteligente. \n\nPara el Técnico Superior, permite cubrir el Resultado de Aprendizaje **'Modelar proyectos de edificación'**. El alumno aprende a trabajar con un flujo de trabajo híbrido, donde el 2D y el 3D están siempre vinculados, permitiendo una gran flexibilidad en el diseño. \n\nTambién es muy fuerte en el Resultado de Aprendizaje **'Elaborar documentación gráfica'**, ya que es conocido por la alta calidad gráfica de sus planos y presentaciones, uniendo el rigor técnico con la capacidad de presentación.

SketchUp es el estándar de la industria para el modelado 3D conceptual por su rapidez e intuición. Es la herramienta principal para el Resultado de Aprendizaje **'Representar y analizar formas y espacios'** en las fases iniciales del diseño. \n\nEl alumno aprende a crear volúmenes 3D, estudiar el soleamiento y presentar ideas de forma rápida. Combinado con su motor de render (V-Ray, no incluido), también se usa para el Resultado de Aprendizaje **'Elaborar documentación gráfica'**, creando imágenes fotorrealistas para el cliente.

V-Ray es uno de los motores de render fotorrealista más utilizados en el mundo. Para el Técnico Superior en Proyectos de Edificación, es la herramienta clave para el Resultado de Aprendizaje **'Elaborar documentación gráfica de alta calidad'**. \n\nEl alumno aprende a tomar el modelo 3D (creado en SketchUp, Revit o 3ds Max) y a convertirlo en una imagen fotorrealista. El proceso incluye el aprendizaje de la configuración de luces globales, la creación de materiales realistas (vidrios, metales, telas) y el ajuste de cámaras físicas. Esta habilidad es fundamental para la infoarquitectura.

Aunque esta es la versión clásica, sigue siendo fundamental para que el alumno aprenda los fundamentos de los Sistemas de Información Geográfica. \n\nEl Resultado de Aprendizaje **'Analizar emplazamientos'** se desarrolla al superponer y analizar capas de información vectorial, como parcelas y normativas urbanísticas, con capas de imágenes, como ortofotos y mapas de pendientes. Esta habilidad es la base para el Resultado de Aprendizaje **'Estudiar la viabilidad urbanística'**, permitiendo determinar las afecciones de un terreno.

Cyclone 3DR es un software para procesar 'nubes de puntos' obtenidas de escáneres láser. Para el Técnico Superior, es una herramienta clave para el Resultado de Aprendizaje **'Realizar levantamientos de edificios y terrenos'** con tecnología moderna. \n\nEl alumno aprende a importar millones de puntos 3D y a 'limpiar' la nube de puntos. El Resultado de Aprendizaje **'Generar modelos 3D a partir de la realidad'** (Scan-to-BIM) se cubre al usar el software para crear mallas 3D o extraer geometrías que sirvan de base para el modelo 3D inteligente.

Aunque es una herramienta de obra civil, para el Técnico Superior en Edificación es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Desarrollar proyectos de urbanización'**. El alumno aprende a modelar el terreno, a crear las plataformas de los edificios y a diseñar los viales, las aceras y las redes de saneamiento y abastecimiento que rodean al edificio. Es fundamental para el Resultado deAprendizaje **'Realizar mediciones'** de movimiento de tierras (desmontes y terraplenes).

Cyclone es el software para procesar 'nubes de puntos' de escáneres láser. Para el Técnico Superior, es la herramienta de entrada para el Resultado de Aprendizaje **'Realizar levantamientos de edificios existentes'**. El alumno aprende a importar los millones de puntos escaneados, a 'limpiarlos' (quitar ruido) y a 'unirlos' (registrarlos). Es la base del Resultado de Aprendizaje **'Generar modelos 3D a partir de nubes de puntos'**, ya que desde aquí se exportan los datos para modelar en Revit.

Aunque menos común en edificación pura, este software es clave cuando el proyecto se integra con grandes infraestructuras. Para el Técnico Superior, permite cumplir con el Resultado de Aprendizaje **'Elaborar la documentación gráfica de proyectos'** trabajando con modelos 3D complejos. Su capacidad para manejar 'nubes de puntos' (escaneos láser de la realidad) y mallas de terreno es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Analizar el emplazamiento del proyecto'**, permitiendo integrar el edificio en su entorno real con gran precisión.

AECOsim es una plataforma de modelado 3D inteligente para la construcción. Para el Técnico Superior, es una herramienta clave para el Resultado de Aprendizaje **'Modelar proyectos de edificación'**. El alumno aprende a crear un modelo 3D unificado que incluye arquitectura, estructuras e instalaciones. Es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Gestionar la información del proyecto'**, ya que el software permite extraer mediciones y planos directamente del modelo, asegurando la coherencia de los datos.

OpenBuildings es la evolución de AECOsim y una plataforma de modelado 3D inteligente (BIM). Para el Técnico Superior, es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Modelar proyectos de edificación'**. El alumno aprende a diseñar edificios complejos, integrando arquitectura, estructuras e instalaciones. Es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Coordinar las diferentes fases del proyecto'**, ya que el entorno 'CONNECT' permite un flujo de trabajo colaborativo y la detección de interferencias entre disciplinas.

Navigator es una herramienta de visualización y revisión de modelos 3D para el personal de campo. Para el Técnico Superior, es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Gestionar la información del proyecto'**. El alumno aprende a cargar el modelo 3D del edificio en la aplicación para revisarlo en la propia obra, consultar la información de los objetos, detectar colisiones y realizar anotaciones. Facilita el Resultado de Aprendizaje **'Coordinar las diferentes fases del proyecto'**, al conectar la oficina técnica con el equipo de construcción.

Audition es una estación de trabajo de audio digital enfocada en la postproducción de sonido. Para el Técnico Superior, es la herramienta central para el Resultado de Aprendizaje **'Editar y mezclar locuciones y 'podcasts'**. \n\nEl alumno aprende a trabajar en el editor multipista, a limpiar el audio usando herramientas de restauración para eliminar ruido, y a aplicar efectos. El Resultado de Aprendizaje **'Realizar la postproducción de sonido'** se cubre al aprender a mezclar las voces, la música y los efectos de sonido para crear la banda sonora final.

Pro Tools es la estación de trabajo de audio digital estándar en la industria de la música y la postproducción de cine. Para el Técnico Superior, es la herramienta central para el Resultado de Aprendizaje **'Realizar la postproducción de sonido'**. \n\nEl alumno aprende a grabar, editar y mezclar en un entorno multipista. Es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Captar y grabar sonido para doblaje'**, gestionando las sesiones de grabación de diálogos. El alumno aprende a limpiar y restaurar audio, a mezclar las pistas de diálogos, música y efectos, y a generar la mezcla final.

Premiere Pro es un estándar de la industria para la edición de vídeo no lineal. Para el Técnico Superior, es la herramienta central para el Resultado de Aprendizaje **'Realizar la postproducción de proyectos audiovisuales'**. El alumno aprende a ingestar material grabado en múltiples formatos, a organizar el proyecto y a editar sobre la línea de tiempo. \n\nDesarrollan también el Resultado de Aprendizaje **'Montar y editar el sonido'** (ajustando diálogos y música) y **'Realizar la corrección de color'** (usando las herramientas de Lumetri) para dar un acabado profesional a las piezas.

Avid Media Composer es el estándar de la industria del cine y la televisión para la edición de vídeo no lineal. Para el Técnico Superior, es la herramienta clave para el Resultado de Aprendizaje **'Montar y editar proyectos audiovisuales'**. \n\nA diferencia de otros editores, su fortaleza es la gestión de medios en entornos colaborativos. El alumno aprende a gestionar ingestas de material de rodaje, a organizar el material y a realizar el montaje en la línea de tiempo. El Resultado de Aprendizaje **'Realizar la postproducción de vídeo'** se cubre al aprender el flujo de trabajo de corrección de color y la exportación de 'masters' para emisión.

Adobe Audition es el software de postproducción de audio profesional. Para el Técnico Superior, es la herramienta central para el Resultado de Aprendizaje **'Realizar la postproducción de sonido'**. El alumno aprende a limpiar y restaurar el audio directo, eliminando el ruido de fondo. Es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Generar la mezcla final'**, donde el alumno aprende a ecualizar y comprimir las voces, y a mezclar las diferentes pistas de diálogos, música y efectos de sonido.

DaVinci Resolve es una solución integral de postproducción. Para el Técnico Superior, es la herramienta central para el Resultado de Aprendizaje **'Realizar la corrección de color'**. El alumno aprende a trabajar con nodos, a etalonar planos para crear una atmósfera y a asegurar la continuidad cromática de la película. También es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Montar y editar el proyecto audiovisual'**, ya que integra la edición de vídeo, la postproducción de audio y los efectos visuales en una sola aplicación.

Mistika Boutique es una solución de postproducción y acabado de alta gama. Para el Técnico Superior, es una herramienta avanzada para el Resultado de Aprendizaje **'Realizar la corrección de color'** (etalonaje) y **'Montar y editar el proyecto audiovisual'**. El alumno aprende a realizar el conformado final del proyecto, a aplicar correcciones de color de precisión y a finalizar el producto con la máxima calidad. El software es conocido por su capacidad de unificar la línea de tiempo de edición, el color y los efectos visuales.

3ds Max es una herramienta clave para la creación 3D en videojuegos y animación. \n\nEl Resultado de Aprendizaje **'Modelar objetos y personajes 3D'** se desarrolla mediante técnicas de modelado poligonal y de superficies. \n\nEl Resultado de Aprendizaje **'Animar elementos 3D'** se cubre al crear esqueletos (rigging), asignar controladores y animar por fotogramas clave a los personajes. \n\nFinalmente, el Resultado de Aprendizaje **'Generar el render final'** se alcanza al usar motores de renderizado profesionales como Arnold (integrado en el software) para generar las imágenes y secuencias finales, un proceso que requiere una alta capacidad de cálculo.

Maya es el estándar de la industria de animación y efectos visuales. Para el Técnico Superior, el software permite desarrollar el Resultado de Aprendizaje **'Animar personajes y elementos 3D'**. El alumno aprende a crear los esqueletos y controles de los personajes (proceso conocido como 'rigging') y a animarlos fotograma a fotograma. \n\nTambién es vital para el Resultado de Aprendizaje **'Integrar elementos 3D en producciones audiovisuales'**, donde se aprende el flujo de trabajo de efectos visuales, manejando escenas complejas, simulaciones de ropa y renderizado con motores profesionales como Arnold.

After Effects es la herramienta líder para 'motion graphics' (animación gráfica) y composición de efectos visuales. Para el Técnico Superior, es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Generar animaciones 2D y 3D'**. El alumno aprende a animar capas, texto y formas mediante fotogramas clave, y a integrar elementos 3D de otros programas. \n\nTambién es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Integrar elementos en producciones audiovisuales'**, donde se aprende a realizar 'chroma key' (eliminar fondos verdes), rotoscopia y 'tracking' de cámara para insertar gráficos en vídeos.

Adobe Substance 3D Painter es el estándar de la industria para el texturizado de alta fidelidad. Para el Técnico Superior, es la herramienta principal para el Resultado de Aprendizaje **'Generar y texturizar modelos 3D'**. El alumno aprende a pintar directamente sobre los modelos 3D, utilizando un flujo de trabajo basado en materiales realistas con propiedades físicas. \n\nEl software permite trabajar con capas y máscaras para añadir detalles como desgaste, óxido y suciedad de forma no destructiva. El alumno aprende a crear las texturas y 'mapas' que son indispensables para el realismo en videojuegos y efectos visuales.

Para el Técnico Superior en Animaciones 3D, V-Ray es una herramienta fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Generar el render final'** de las escenas de animación. \n\nA diferencia del render en tiempo real (de videojuegos), el alumno aprende a configurar un render 'offline' de alta calidad, optimizando los tiempos de renderizado por fotograma, configurando 'render elements' (capas de render) para la postproducción, y gestionando la iluminación de estudio para personajes y productos.

Para el Técnico Superior en Animaciones 3D, VRED es una herramienta de 'render' fotorrealista especializada en productos. \n\nEl Resultado de Aprendizaje **'Crear visualizaciones fotorrealistas de producto'** se cubre con este software. A diferencia de un motor de videojuegos, VRED está diseñado para una fidelidad absoluta de los materiales y la iluminación. El alumno aprende a importar datos de ingeniería y a crear las imágenes y animaciones de alta gama que se usan en la publicidad de coches, joyas o electrónica.

Modo es una herramienta de creación 3D integral, muy valorada por su velocidad de modelado. Para el Técnico Superior, es una alternativa excelente para el Resultado de Aprendizaje **'Modelar objetos y personajes 3D'**. \n\nSu sistema de modelado poligonal es muy rápido e intuitivo. El alumno aprende a crear 'hard surface' (objetos tecnológicos, productos) y a renderizarlos con su motor fotorrealista. Es muy usado para el Resultado de Aprendizaje **'Crear visualizaciones de producto'** en publicidad.

Para el Técnico Superior, Houdini se utiliza para el Resultado de Aprendizaje **'Generar elementos 3D para juegos'** de una forma avanzada. El alumno aprende a crear elementos del escenario (como rocas o edificios) de forma procedural, permitiendo crear cientos de variaciones únicas de un mismo objeto. También es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Crear efectos visuales en tiempo real'**. El alumno diseña efectos de partículas o humo y aprende a exportarlos de manera optimizada (como 'flipbooks' o 'campos de vectores') para que puedan ser utilizados en un motor de videojuego.

ZBrush es el estándar de la industria para la escultura digital. Para el Técnico Superior, es una herramienta fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Modelar objetos y personajes 3D'**. El alumno aprende a esculpir modelos de alta resolución con millones de polígonos, como si fuera arcilla digital. Es clave para crear los detalles orgánicos (arrugas, texturas de piel, rocas) que se usan para generar los mapas de normales. El alumno aprende el flujo de trabajo completo de un 'artista de personajes', desde la escultura hasta la 'retopología' (crear una malla de baja resolución) y la creación de mapas de texturas.

VRED Professional es la herramienta de visualización 3D de más alta gama. Para el Técnico Superior, es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Generar animaciones y representaciones fotorrealistas'**. El alumno aprende a crear escenas de iluminación de estudio, a definir materiales de alta precisión (pintura de coche, cuero) y a renderizar imágenes y animaciones con una calidad fotorrealista absoluta. Es la herramienta que se usa para crear los materiales de 'marketing' antes de que el producto exista.

VRED Render Node es el software de renderizado en red. Para el Técnico Superior, es una herramienta clave para el Resultado de Aprendizaje **'Gestionar los procesos de renderizado'**. El alumno aprende a configurar una granja de renderizado para distribuir el cálculo de las imágenes fotorrealistas entre múltiples máquinas. Esto permite reducir drásticamente los tiempos de producción, una habilidad esencial en cualquier entorno de producción 3D profesional.

Red Hat Enterprise Linux es un sistema operativo empresarial. Para el Técnico Superior, es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Implantar y administrar sistemas operativos'**. El alumno aprende a instalar, configurar y gestionar servidores en un entorno Linux, que es el estándar en la industria. Es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Gestionar la seguridad del sistema'**, ya que el alumno aprende a configurar cortafuegos, gestionar permisos de usuario y aplicar políticas de seguridad en un entorno robusto y certificado.

Simpana (ahora Plataforma Commvault) es una solución de gestión de datos. Para el Técnico Superior, es fundamental para el Resultado de Aprendizaje **'Administrar los servicios de red'**, específicamente en lo relativo a la protección de datos. El alumno aprende a implantar políticas de copia de seguridad (backup) y planes de recuperación ante desastres. Es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Garantizar la continuidad del negocio'**, asegurando que los datos de la empresa se puedan recuperar de forma rápida y fiable en caso de un fallo.

El análisis de datos es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Gestionar los procesos de tesorería'**. El alumno aprende a usar herramientas como Python para analizar series temporales de flujos de caja y crear modelos predictivos que anticipen necesidades de liquidez. \n\nPara el Resultado de Aprendizaje **'Analizar la viabilidad de proyectos de inversión'**, el alumno puede usar modelos de 'machine learning' para evaluar el riesgo crediticio de clientes o predecir la probabilidad de éxito de una inversión basándose en datos históricos.

Gestionar ciclo contable-fiscal, elaborar balances, generar reportes auditoría, cumplimiento normativo.

El análisis de datos es el núcleo del Resultado de Aprendizaje **'Obtener, analizar y organizar la información en la investigación de mercados'**. El alumno aprende a usar herramientas como Python para procesar grandes volúmenes de datos de ventas y comportamiento de usuarios. \n\nEsto permite al alumno alcanzar el Resultado de Aprendizaje **'Definir estrategias y políticas de marketing'**, creando 'modelos de segmentación' que agrupan a los clientes por su probabilidad de compra, o 'sistemas de recomendación' para la venta cruzada.

Este curso es el epicentro de esta tecnología. El Resultado de Aprendizaje **'Desarrollar modelos de inteligencia artificial'** se logra usando Python y librerías como TensorFlow y PyTorch. \n\nEl alumno aprende a aplicar estos modelos a problemas audiovisuales: usar 'visión por computador' para el Resultado de Aprendizaje **'Realizar rotoscopia y 'tracking' automático'**; usar 'redes generativas' (GANs) para crear 'deepfakes' éticos o 'upscaling' de imagen; y usar 'procesamiento de lenguaje natural' para subtitular automáticamente.

Este curso es el epicentro de esta tecnología. El Resultado de Aprendizaje **'Aplicar técnicas de 'machine learning''** se logra usando Python y librerías como Scikit-learn, TensorFlow y PyTorch. \n\nEl alumno aprende a entrenar modelos, lo que es clave para el Resultado de Aprendizaje **'Desarrollar soluciones de 'deep learning'** (redes neuronales) para visión por computador o procesamiento de lenguaje natural. El Resultado de Aprendizaje **'Gestionar sistemas de 'big data'** se cubre al aprender a usar herramientas para procesar volúmenes masivos de información.

Análisis exploratorio con notebooks interactivos, documentación reproducible y comunicación de insights técnicos.